4月20日，由广州美术学院美术教育学院与广州美术学院美术馆共同主办，美术教育学院家庭与儿童美育教研中心、金蛙美育（厦门）文化有限公司承办的“与天真一起——艺术家与儿童的融创与互生”展览开幕式，以及“粤港澳第二届家庭与儿童美育学术论坛”在广州美术学院大学城校区举行。

　　广州美术学院副院长蔡拥华在致辞中表示，本次展览从人文视角表现当代美育的新观念和新面貌，以“儿童美育”为主题，创新性采用艺术家与儿童“融创”方式创作与展示，呈现了学校美育、家庭美育、乡村美育、特殊教育，以及校外美育、城市流动人口子女、社区美育等社会美育的成果，代表了广美美术教育学院在深入探索儿童美育新路径上的新视野。希望各方以此为起点，彼此支持、携手合作、凝心聚力，共同为推动中国美育事业高质量发展而共同努力。

　　金蛙美育（厦门）文化有限公司总经理金娟表示，本次展览创新性地以“艺术家与儿童共同创作”，用“艺术创作来带动美育实践”，汇聚了近千名孩子与一百多位艺术家同攀艺术高峰，彼此启迪，相互成就，创作和展现了诸多精彩动人的艺术作品。

　　广州美术学院美术教育学院党总支专职副书记赖荣幸、副院长王朝虹代表参展艺术家介绍了作品创作心得，表示当艺术家们用更加开放的眼光审视儿童艺术，用多样的媒介去实践，会发现当代儿童美育的诸多可能性。艺术家对共同参与创作的儿童几乎有着共同的印象：他们既天真又浪漫，对艺术有着自由、开放的理解，大脑中时刻迸发着无拘束的想象力和创造力，对可能性的尝试毫无畏惧，而且愿意通过努力让一件艺术作品从无到有变为现实。这些正是艺术和美育该有的魅力与力量。

　　参展儿童代表赵文浩说道，本次与艺术家和老师共创艺术作品是一次有趣、新鲜、难忘的经历，第一次将自己内心的想法、创意以艺术形式呈现出来，这种艺术创作的喜悦无以言表，且对艺术的神奇魅力有了更深刻的感受。

　　本次展览共有来自全国各地138位艺术家与837位儿童共同创作的42件（组）艺术作品，以开放的主题还原艺术家与儿童双向奔赴的过程，以多样化的当代艺术形态展现着“儿童参与式艺术”的独特魅力，以“与儿童同作”和“为儿童而教”两种不同的儿童参与式艺术形式构成展览框架，展示了艺术创作与美育实践彼此印证的结果，引导大众将目光看向儿童，一同发现儿童、艺术以及儿童艺术的多元面貌。

　　展览自当天起正式面向公众开放，展期至5月5日。

　　南方网、粤学习记者 郭昊奇