在经历那些鄙视、冷落、质疑之后，我明白自己所能做的，就是不用这种胜负式的眼光去看待别人。社会的鄙视链很多，如果明知道这些鄙视链还深陷其中、洋洋自得，那才是最悲哀的。

　　全文大约1700字，细读大约需要6分钟。

　　前段时间读黄灯老师所写《我的二本学生》，感慨颇多。记得读的那几日，我每天早晨一睁眼就迫不及待地与那些书中的二本学生们相遇，听他们讲述他们的成长故事，边吃早饭边读，流泪不止。这本书仿佛是个引子，重启了我生命成长的记忆密码和心理密码，让我想起了那些遥远的二本时光。

　　我出生在泉州石狮，一个以捕鱼为生的海边城市。石狮在改革开放的春风下，于八十年代很快发展起来，逐渐形成了以纺织、五金为主的产业链。暗地里，走私、贩毒的也有。不少人就是靠着这些非法营生发家致富。就我们村而言，种地的屈指可数。大部分人都有自己的小生意、小买卖，也有一些人家以捉海产品为生。这种以商为主，以渔为辅的产业结构，凝结了中国现代化的转型密码。而以家庭经营为特色的经营模式，表现在村中人家的屋舍设置上，就是一栋五六层的楼房，楼下放置轿车，二楼三楼住人，四楼及以上当工厂、用来加工生产。在这样的文化氛围之下，我从小被长辈教导的逻辑都是奋斗打拼的逻辑，以及强者为王的逻辑。财富与勤劳、奋斗等品性紧密挂钩，如果有哪家人穷困，村里人普遍认为这家人肯定是懒惰不干活、没有打拼精神。

　　我乖巧文静地长到高中毕业，是众人眼中的好学生，爹妈的好女儿，一直被看作“别人家的孩子”。哪知那年高考滑铁卢，成绩比正常发挥的水平少了三四十分，只比二本线高2分。由于那年课改，加上复读的心理压力过大，自知无法承受，万般无奈下，我选择了报考二本学校。非常深刻地记得高中班主任在得知班上学生的成绩下来之后，对优生的热络和对我们几个差生的冷淡。一个女同学鼓动我：“你不要听班主任如何说，他的话模棱两可，且心也不在我们身上，我们按自己的意愿填报。”我听着觉得有理，便填报志愿，心想，一切就交给命运了。

　　可是，当理想落空，遭遇活生生的现实，才知道一切并非想象中那么简单。那是个刚专升本不久的学校，师资水平还停留在大专层面，学校设施配备也不行。进学校之后发现，我们上一届的学长姐都有不得志之感。我的舍友因为填报志愿不得当、被调剂至这个学校，心中更是觉得虎落平阳。除了我跟这个舍友之外，其他舍友要么看偶像剧，在剧里面寻找不可能的甜蜜爱情，要么玩游戏，逃避难堪的现实。面对这种情况，我唯一能做的就是逼自己学习，按高中的生物钟来学习。而且早早下定了考研的决心。因为我明白，抱怨现实是没有用的，唯一能做的，就是改变。

　　我在大二下学期的时候选择了一个211的学校作为自己的报考对象，压根不管舍友的建议：“你个福建人跑到重庆去，肯定难以适应那边的天气和吃辣的饮食习惯”“这个学校难度还是毕竟大的，你看其他人考的基本上是福州师范大学……”确定目标之后，漫长的考研之路开始了。为了最大限度节省思考生活琐事的时间，我一年当中的午饭和晚饭都吃沙县的猪排饭，除了暑假它关门的时候。到现在我都还记得它包括一片猪排，一碗饭，一个蛋，一片豆干，几叶青菜。后来有人不可置信、问我会不会吃到吐，我的感觉是当时根本不在意吃的是什么，能最大化保证营养来复习即可。从早上六点钟起床复习到晚上十点结束回宿舍，我逐渐把老师们没能教的自学起来，一遍遍梳理文学史脉络，做笔记，背诵，直到这些都变成我的肌肉记忆，能在考场上不假思索地、一看到题目就自动写出来。备考期间，亲戚劝我工作，我不理；研友们到九十月份开始懈怠、甚至放弃，我不管；朋友看我学到后面面有菜色、笑我是不是脑子不够用了，我不反驳。父辈们教导我的奋斗打拼逻辑，开始在我的生命里顽强地体现出来。也许，是高中班主任无心的冷漠，挫伤了我年少敏感的自尊心，在很多年里面都成为我争一口气的深层理由。

　　直到考研成功，考博幸运，读博间更是认识了很多朋友，在与这些朋友交往的过程中，我不断辨认自己的声音，确认自己的位置，那种意难平之感，才逐渐消散。随着年纪渐长，也才明白本硕时期的努力，其实是一种复仇式的进步，目的是为了不让别人瞧不起。在经历那些鄙视、冷落、质疑之后，我明白自己所能做的，就是不用这种胜负式的眼光去看待别人。社会的鄙视链很多，如果明知道这些鄙视链还深陷其中、洋洋自得，那才是最悲哀的。

　　本文作者王怀昭，中山大学中文系博士后，平生无所幸，良师益友引领相伴。

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