广州市荔湾区流花路小学的小粉丝们簇拥着儿童文学作家章红签名留念。

瑶台小学的孩子聚精会神地听儿童文学作家章红的讲座。

新港路小学的孩子在踊跃地向儿童文学作家郑春华提问。

孩子认真地向专家提问。

孩子们精心制作了欢迎牌。

　　再过两天，2015广东小学生诗歌节的现场总决赛即将在广州市越秀区黄花小学拉开序幕。诗歌节由广东省委宣传部、省教育厅主办，南方报业传媒集团、省作家协会与省教育研究院承办，天空城兴趣社区协办。根据组委会官方发布的数据，本年度小学生诗歌节的参赛人数与去年同比增长超过10%，初评阶段的作品让评委们眼花缭乱，决赛的竞争自然更加激烈。而评委们向组委会“投诉”得最多的就是今年好诗太多了，“手心手背都是肉”，评审的时候难以取舍。影响最大的“诗歌进校园”活动正在火热进行中，诞生在诗歌土壤上的故事正在持续不断地生根、发芽……据评委会主任、诗人杨克昨天透露，继黄礼孩、谢有顺、骆英、张东明等文坛名家继续担任终审评委以外，欧阳江河、伊沙两位诗坛“大咖”也将加入，组成2015小学生诗歌节的强大评委阵容。

　　玩转“名著” 儿童文学周携手“大头儿子”原著作者

　　继上半年在广州、佛山、中山三地交流的“诗歌公开课”环节以后，诗歌节组委会在下半年推出了另一重磅活动“名家进校园——2015南方儿童文学周”。从11月初开始，连续两周，南方儿童文学周邀请名家走进广州、佛山、清远等地的14所学校，亲身给孩子们讲课，回答孩子们的提问，跟孩子们互动。在活动现场，作家章红用引领式的写作练习，让孩子们感受“像作家一样生活”。毕业于南京大学中文系的她，童年时代就是一个阅读痴迷者，18岁时就开始在《少年文艺》发表小说。曾为女儿收集整理童言童语和校园故事，对孩子的情绪充满了解。同样毕业于南京大学中文系的郑春华，她创作的“大头儿子与小头爸爸”系列读物深受读者喜爱，她的作品充满奇思妙想，但与章红不同，她更喜欢沉浸在自己的世界里，尽情释放自己的想象，像孩子一样思维和写作。

　　对于很多孩子来说，写作练习等同考试作文的训练，是一个漫长和枯燥的过程。在讲座一开始，章红用自己的小说《放慢成长的脚步》中的女主角杨等等，引出写作的话题。这个有趣的人物其实是她女儿的原型，书中的故事更是和女儿的生活息息相关。有一次，章红抱着一岁半的女儿在附近的公园散步。女儿忽然指着天上的星星，说要作为礼物送给妈妈，但此时女儿口中已经将星星描述成“羊羊”“蝙蝠”等天马行空的事物。章红清楚地知道，“天上的星星蝙蝠不是羊，但是对于一个一岁半的小孩，没有必要纠正。在我看来这就是诗啊！”在章红看来，孩子们在写作上的另一个难题是“羞于表达”，把写作视作封闭式的交流，只有自己和老师能够看见这样的文字。对此，章红建议孩子们如果要成为一个擅长表达的人，想要表达得好，那就需要一种实践的记忆，它需要你付出很多努力，克服很多困难，你才能够变成一个擅长表达的人。

　　作家郑春华走访了广州新港路小学、荔湾博雅实验学校、骏景小学、广州恒大足球学校等7所小学。作为知名儿童文学作品《大头儿子小头爸爸》系列的作者，郑春华在孩子们当中有着很高的知名度，孩子们都热切地想看看“大头儿子的妈妈”长什么样。郑春华在课堂上与孩子们分享了她写作《大头儿子小头爸爸》的经历。这个系列从1990年开始出版至今，已经有了400多个故事，作品总印数估计超过500万册。郑春华告诉孩子们，她现在在写的是《大头儿子小头爸爸》的姐妹篇《小饼干和围裙妈妈》，“我以前写的都是男孩的故事，现在我写的是一个小女孩的故事，希望得到大家的喜欢。”孩子们在讲座上热烈地与郑老师讨论大头儿子、小饼干的故事，畅快地表达他们对作家的喜爱之情。

　　玩转产品  “手稿巡展”&“决赛纪念手表”

　　自诗歌节创始以来，组委会就加倍努力，希望每年给孩子们呈现一个“不一样的诗歌节”。今年的诗歌节，将以更加活跃的方式、离开课桌和教室，走到人气“旺盛”的广场、书店中去，走到孩子们的心中去。

　　今年，诗歌节组委会和广州本土品牌“放学回家”合作，为参加决赛的孩子定制了一款比赛专用稿纸。据“放学回家”品牌负责人介绍，诗歌节决赛专用稿纸选用的是书写感和舒适感兼备的“道林纸”。这种稿纸以起源于英国道林公司得名，也叫做“道令纸”。全木浆制造，以长纤维为主。细致平滑，特别选择象牙色以保护孩子的视力，厚度配合孩子书写力度和笔触。“美的稿纸，让孩子们写出更美的字句。”天空城的标志“红弹头”是今年比赛稿纸上的水印。红弹头勇敢、积极、萌萌的形象，是孩子心中的小英雄，在天空城网站上一直受到孩子们的拥戴。比赛专用稿纸设置密封线，充分保障决赛后评审的公正公平。

　　在小学生诗歌节总决赛赛后，这些手稿还将发挥重要作用。天空城将再次联手“放学回家”，在12月20日小学生诗歌节作品音乐会现场展出优秀的手稿。该手稿展之后还将在广州购书中心4楼“放学回家”品牌店内以及各地学校进行巡展。组委会透露，将视乎诗歌本身和书写质量的情况，把决赛手稿整理成册。举办方希望能携手有实力的设计和出版机构，把决赛手稿进行系统专业的梳理完善，从而催生出诗歌节历史上第一本手写版的诗集。

　　与此同时，继7月份启动的“人文岭南少年行”后，诗歌节组委会正在联手知名游学品牌“新思路”，推出以诗歌节为主题的游学路线。而以天空城为主题的诗歌节总决赛纪念智能手表已经完成设计和原型制作，正在合作方“花生学坊”预售。

　　玩转“少年行”

　　“大海，我给你带来远方的诗人”

　　“大海大海

　　我来了

　　我带了一位远方来的诗人朋友

　　这是我送给你的礼物

　　我要让你的海充满诗意”。

　　这首题为《带给大海的礼物》，是诗歌节参赛选手陈妍蓁写给初审评委召集人、青年诗人左右的。陈妍蓁家住广东汕头，左右长期在西安工作，今年夏天把他们连接到了一起的就是诗歌。两年前在诗歌节官方网站的一次线上交流上，左右认识了陈妍蓁。妍蓁在网上留言问左右：叔叔，你的理想是什么？左右说：去南方看大海，大海是每一个诗人在远方的故乡。于是妍蓁说：叔叔，来汕头吧。

　　左右清楚地回忆起，今年夏天自己偶尔有事到广东出差，陈妍蓁一家知道后便盛情邀请他到汕头做客。那天凌晨1点自己抵达揭阳机场，去接她的，除了妍蓁妈妈还有小姑娘陈妍蓁。“在车上，她见到我第一句话就问：叔叔，你闻到海鲜的风味了吗？”第二天他们相约去了妈屿附近的海边，在海岸洗贝壳。因为左右听力不佳，小妍蓁用笔跟左右“说”了很多有关大海的悄悄话。左右觉得，这个孩子和大多数孩子一样，是个很简单的小孩，开心时一个人无忧无虑，难过时谁也不理会。但她又是一个内心寂静而思维发达的诗人，总能在细小的世界里发现巨大的诗句。

　　左右说，“从海边回来，她写了一首诗给我，很喜欢很感动。这是一个有心的孩子，一个让我吃惊的孩子，我怎么也不会想到，她把我送给大海，送给我神往多年的大海，在她的诗里，我完成了自己蔚蓝的理想，回归了诗人的故乡。”

　　除了左右和妍蓁的成功互动，诗歌节组织的互动环节还有很多。据组委会工作人员透露，目前正在酝酿将诗歌节的诗意体验活动“人文岭南少年行”持续开展下去。这一活动在今年7月份已经在韶关乳源的天井山农场拉开了序幕，接下来，诗人代表将会带领小诗人们走进河源、潮州等地。

　　玩转总决赛

　　黄花小学吹响“全校集结号”

　　本次现场总决赛及诗歌节年终总结座谈会的举办地，将“落户”在省一级学校、有“国际生态学校”美誉的广州市越秀区黄花小学。作为有着优良诗歌教育传统的黄花小学，不仅前期积极组织学生参与比赛，而且与诗歌节组委会主动联系，表示愿意承担本次诗歌节现场总决赛的承办工作。

　　黄花小学校长朱思红非常重视与支持此次承办工作，亲自召开相关工作会议，对现场总决赛整体实施进行了部署与分工。在学校老师们的精心安排与策划下，在现场方面充分考虑到学校周边环境以及考场布置，确保每位参赛的小选手都能感受到现场总决赛紧张而又充满诗意的气氛；在安全方面，考虑到比赛选手不仅年纪较小，而且还有外地过来的，老师们还特别制定了详细的进散场方案，并积极安排了保安和医务人员在岗待命。每一位参赛的小诗人都将在黄花小学感受到绿、感受到风，当然还有诗与微笑。

　　朱思红校长说，“感謝主办方为广大诗教工作者和孩子们搭建了一个展示大平台，国际生态学校黄花小学作为广东省首批诗歌教育示范学校，诗润黄花十载耕耘，积累了“以诗育心，以美启真”的成功诗教经验，让每一生命诗意绽放。2015年全省小学生诗歌节总决赛在黄花园举行，那是全省诗界的盛事，是诗的邀约，更是心的期待！欢迎来自全省各地的小诗人，我们因诗歌结缘，因诗歌遇见美好！”

　　（本版图片由组委会提供）